{"id":4741,"date":"2025-11-12T13:38:16","date_gmt":"2025-11-12T12:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/feteugtmelilla.es\/?p=4741"},"modified":"2025-11-12T13:38:19","modified_gmt":"2025-11-12T12:38:19","slug":"nuevo-ataque-del-meyfp-a-la-ensenanza-concertada-en-melilla","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/feteugtmelilla.es\/?p=4741","title":{"rendered":"NUEVO ATAQUE DEL MEYFP A LA ENSE\u00d1ANZA CONCERTADA EN MELILLA"},"content":{"rendered":"\n<p>De nuevo el sectarismo instaurado en el MEYFP de Melilla ataca a los derechos que tiene la ense\u00f1anza concertada, en concreto impidiendo la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas de los alumnos y alumnas del Grado de Magisterio en estos centros.<\/p>\n\n\n\n<p>Los centros concertados garantizan el mismo nivel d eaprendizaje, competencias y desarrollo de los estudiantes, incluyendo la formaci\u00f3n de futuros docentes al igual que los P\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta acci\u00f3n unilateral, que no se produce en las distintas CCAA y Ceuta, conculca el principio de libertad de ense\u00f1anza (art. 27 de CE). La Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola ampara la existencia de los centros privados sostenidos total o parcialmente con fondos p\u00fablicos, as\u00ed como el RD 2377\/1985<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n el Principio de Igualdad (art. 14 CE). Esta medida discrimina de manera injustificada a los centros concertados frente a los p\u00fablicos, pese a que ambos forman parte del servicio p\u00fablico educativo, conforme a lo dispuesto en la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n (LOE, modificada por LOMLOE).<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, la Normativa sobre pr\u00e1cticas universitarias, reflejada en el RD 592\/2014, que regula las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas externas de estudiantes universitarios, que indica que estas se pueden realizar en entidades p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n\n\n\n<p>En BOE n\u00ba263 de 30 de octubre de 2017 en su art. 2 expresa \u201c podr\u00e1n solicitar el reconocimiento como centros de formaci\u00f3n en pr\u00e1cticas y la acreditaci\u00f3n de sus maestros como profesores tutores los <strong>centros sostenidos con<\/strong><strong> <\/strong><strong>fondos p\u00fablicos &nbsp;<\/strong>de las ciudades de Ceuta y Melilla en los que se impartan algunas de las ense\u00f1anzas obligatorias.<\/p>\n\n\n\n<p>No se justifica jur\u00eddicamente esa medida que abre una brecha diferenciadora contra nuestro colectivo docente trat\u00e1ndolo de manera diferente. Los docentes en centros concertados cumplen los mismos requisitos de titulaci\u00f3n y formaci\u00f3n que los p\u00fablicos y, en muchos casos, poseen experiencia comparable o superior. Entendemos que la calidad de la formaci\u00f3n de un estudiante en pr\u00e1cticas depende m\u00e1s del acompa\u00f1amiento, la planificaci\u00f3n y la metodolog\u00eda docente, no del tipo de financiaci\u00f3n ni de la titularidad del centro.<\/p>\n\n\n\n<p>Por todo lo expuesto, que los centros Concertados de Melilla, como parte de la red sostenida con fondos p\u00fablicos, son tan v\u00e1lidos como los dem\u00e1s centros para acoger y formar a futuros docentes.<\/p>\n\n\n\n<p>En consecuencia, desde el sector de ense\u00f1anza Privada de UGT-SP no compartimos ni respaldamos la decisi\u00f3n de la Inspecci\u00f3n de restringir las pr\u00e1cticas de Magisterio exclusivamente a los colegios p\u00fablicos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De nuevo el sectarismo instaurado en el MEYFP de Melilla ataca a los derechos que tiene la ense\u00f1anza concertada, en concreto impidiendo la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas de los alumnos y alumnas del Grado de Magisterio en estos centros. 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